O Centro de Atendimento Multidisciplinar de Apoio em Rede vem ganhando destaque como referência no atendimento especializado a crianças com transtornos do neurodesenvolvimento. Vinculado à Secretaria Municipal de Educação de Cuiabá, o espaço tem atraído gestores públicos de diferentes regiões do país interessados em replicar o modelo.
Nesta terça-feira (28), a unidade recebeu a visita do prefeito de Canoas, Airton Souza, que esteve em Cuiabá para conhecer de perto o funcionamento do centro e avaliar a implantação de projeto semelhante em seu município.
A visita foi acompanhada pela primeira-dama de Cuiabá, Samantha Iris, que destacou o interesse crescente de lideranças políticas no modelo adotado. Segundo ela, o Centro Amar já se consolida como uma iniciativa replicável em diferentes realidades do país.
Estrutura e atendimento especializado
O Centro Amar conta com uma equipe multidisciplinar formada por psicóloga, psicopedagoga, psicomotricista e fonoaudióloga. Os atendimentos são individualizados e realizados a partir de avaliação técnica, com devolutivas direcionadas às famílias e às unidades escolares.
A estrutura inclui sala neurossensorial e área externa adaptada, com parquinho, proporcionando um ambiente adequado ao desenvolvimento das crianças atendidas.
Durante a visita, o prefeito Airton Souza ressaltou a relevância do modelo para atender demandas semelhantes em sua cidade, especialmente diante do aumento de casos que exigem acompanhamento especializado na rede pública de ensino.
Impacto nas famílias e na rede escolar
Relatos de familiares reforçam a efetividade do serviço. A mãe de uma aluna atendida destacou a agilidade no encaminhamento e a qualidade do acolhimento, desde o primeiro contato até o acompanhamento profissional.
De acordo com a diretora da unidade, Claudiane Branco, o Centro Amar realiza avaliações multidisciplinares de estudantes da rede municipal. O projeto piloto teve início em outubro de 2025, com inauguração oficial em fevereiro de 2026.
Desde então, 65 escolas já encaminharam alunos para atendimento, totalizando mais de 1.200 atendimentos realizados, consolidando o espaço como uma política pública inovadora na área da educação inclusiva.
